La costruzione del Giornale scolastico può essere un progetto di scuola che coinvolge tutte le classi e trasversale a tutte le discipline: ogni classe collaborerà con prodotti emersi dal normale percorso didattico annuale. Saranno sollecitate le motivazioni per scrivere "cose" interessanti per sé e per gli altri, con chiarezza e correttezza, perfezionando le capacità di sintesi . Gli alunni comprenderanno l'importanza del lavoro cooperativo, p otenziando le capacità di scambio e di collaborazione tra gli alunni: d ividersi i ruoli, assumere il proprio ruolo e condividere le responsabilità. S aranno avviati a cogliere i lati salienti della vita d'istituto e impareranno a suscitare, attraverso gli articoli l'attenzione del lettore. Servirà a , conoscere linguaggi multimediali e gli strumenti della comunicazione.
Potrà essere costituito un gruppo di lavoro Giornale scolastico , formato da docenti rappresentativi dell'istituto, con un coordinatore-referente, che dovrà anche tenere i contatti con chi si occupa del sito per la pubblicazione con il quale si avranno confronto di idee e di proposte per la scelta della composizione grafica della pagina di base del Giornale e della sua realizzazione multimediale. Si definiranno i compiti: un docente per plesso forma la redazione, appunto, del plesso e fanno proposte ai ragazzi, raccolgono le proposte/idee dei bambini e scelgono in base alle effettive possibilità di realizzazione con il computer.
I docenti del gruppo di lavoro formano la REDAZIONE del Giornale: raccolgono i materiali prodotti dalle redazioni di plesso, li selezionano e impaginano le bozze e le correggono. L'elaborazione destinata alla stampa verrà visionata dal dirigente scolastico e, se si vuole, la si può diffondere in momenti di coinvolgimento con i genitori.
Si porranno delle scelte da valutare, il Giornale potrebbe:
- essere suddiviso per ordini di scuola
- essere costituito da un numero fisso di pagine per classe
- avere una parte dedicata ai progetti della scuola previsti dal Piano dell'Offerta Formativa
- altro…
Nella scuola di oggi, con l'intensità e la diversità dei lavori da programmare, non è facile costruire un Giornale che non sia un'unica copia annuale, ma questo significa già mettere in moto molte risorse e convogliare l'acquisizione di abilità e competenze trasversali alle discipline.
