Nella programmazione del lavoro occorre determinare innanzitutto lo scopo del Giornale.
Nel nostro caso avrà funzioni informative ma sarà anche uno strumento didattico.
Focalizzeremo con i ragazzini il tipo di pubblico che visiterà il Giornale e sceglieremo con loro uno stile e un livello di scrittura conforme allo scopo e al tipo di lettori.
Abitueremo gli alunni ad utilizzare un linguaggio incisivo, a raccogliere informazioni.
Un Giornale Web è il posto ideale per rendere disponibili informazioni che vogliamo portare all'attenzione di un pubblico vasto e dare comunicazione delle attività scolastiche, quelle di quotidiani percorsi e quelli di eventi particolari. Deve mirare a illustrare la vita della scuola dal punto di vista di chi la vive ogni giorno, siano essi studenti che docenti.
L'utilizzo di elementi grafici e fotografie consentirà anche un impatto giornalistico che si avvicini al reale, sollecitando aspettative e stimolando il lavoro dei ragazzi. Tuttavia, teniamo sempre presente e ricordiamolo spesso ai ragazzi che:
- gli elementi grafici occupano una quantità maggiore di memoria rispetto a quella occupata dal testo, quindi l'elaborato ‘troppo pesante' in termini di Kb sarà poi difficile da visionare in rete perché rallenta i tempi di scaricamento
- sono ammesse solo immagini create in proprio, nel rispetto della legge non possono essere usate immagini create da altri.
I ragazzi andranno sempre sollecitati riguardo il salvataggio delle parti elaborate per evitare la perdita dei dati. Durante la creazione del Giornale, i controlli devono essere frequenti, sia per l'aspetto grafico per individuare eventuali problemi di impostazione della pagina, che per la digitalizzazione dei testi dove non ci devono essere svarioni.
Saranno da prevedere anche:
- la combinazione di colori, che non deve avere troppo contrasto e non in numero eccessivo
- i pulsanti di spostamento tra le pagine
- qualche suono di sottofondo
- il colore di sfondo
- le informazioni sugli autori.
