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  Monday 26 March 2007 15:13:47  
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"La Newsletter dell'Agenzia Nazionale SOCRATES Italia" <socratesnews@listserver.indire.it>   "La Newsletter dell'Agenzia Nazionale SOCRATES Italia" <socratesnews@listserver.indire.it>
"redazionellp" <redazionellp@indire.it>   "redazionellp" <redazionellp@indire.it>
 
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La newsletter dell'Agenzia Nazionale LLP Italia

 
To:
"La Newsletter dell'Agenzia Nazionale SOCRATES Italia" <socratesnews@listserver.indire.it>   "La Newsletter dell'Agenzia Nazionale SOCRATES Italia" <socratesnews@listserver.indire.it>
 
La newsletter dell'Agenzia Nazionale LLP Italia
http://www.indire.it/socrates 

Numero 3 - Marzo 2007
"Anno europeo delle pari opportunità per tutti"
***********************************************************

1 - KEEP ON LEARNING: LANCIO UFFICIALE DEL LLP

2 - BEST OF SUCCESS STORIES A BERLINO

3 - NUOVE SCADENZE PER LE VISITE DI STUDIO

4 - EUROPEAN QUALITY LABEL - EQUALITY

5 - CANDIDATURE ON LINE ALLA STRETTA FINALE

6 - COME SAPERE SE LA PROPRIA CANDIDATURA È STATA RICEVUTA DALL’AGENZIA
LLP?

7 - FORMATO IL PANEL DEI VALUTATORI LLP

8 - COMENIUS GRUNDTVIG: VALUTAZIONE FORMALE E CRITERI DI ESCLUSIONE

9 - VALUTAZIONE QUALITATIVA EUROPEA PER PARTENARIATI COMENIUS E GRUNDTVIG

10 - SEMINARIO DI CONTATTO SULLE TIC NELL'EDUCAZIONE AMBIENTALE

11 - EUROPEAN PHOTO CONTEST COMENIUS

12 - EUC: ERASMUS UNIVERSITY CHARTER E LA SCADENZA DEL 30 MARZO

13 - EDIZIONE 2007/08 DEGLI “ERASMUS INTENSIVE LANGUAGE COURSES”

14 - L’UNIVERSITA’ DELLA NOTTE 2007

15 - EUROPEAN GLOSSARY ON EDUCATION - DECISION MAKING, ADVISORY,
OPERATIONAL AND REGULATORY BODIES IN HIGHER EDUCATION

16 - UN QUADRO COERENTE DI INDICATORI E PARAMETRI PER ISTRUZIONE E
FORMAZIONE 2010

17 - QUALITA’ UNIVERSITARIA

18 - ERACON 2007

19 - IL MANIFESTO DELLE ALUNNE E DEGLI ALUNNI EUROPEI

20 - VERTICE EUROPEO DELLA GIOVENTU’

21 - BANDO FONDAZIONE GIOVANNI AGNELLI

22 - DALLA SCUOLA ALL’UNIVERSITA: ORIENTAMENTO ON LINE

23 - CONCORSO FOTOGRAFICO “BREAKING STEREOTYPES”

24 - PROGRAMMA DI STAGE FARMINDUSTRIA – UNIVERSITA’ ITALIANE

25 - CHI SONO GLI STUDENTI DEL NUOVO MILLENNIO?

TROVATI PER VOI…


***********************************************************


1 - KEEP ON LEARNING: LANCIO UFFICIALE DEL LLP
Al motto di "Keep on Learning", si celebrerà a Berlino sotto la Presidenza
tedesca dell'Unione europea il lancio ufficiale del Lifelong Learning
Programme. La due giorni di festeggiamenti in calendario per il 6 e 7
maggio prossimo prevede un "Learning festival" e una conferenza, che
avranno luogo in tre diversi luoghi di Berlin Mitte: la nuovissima
Hauptbanhof, la più grande stazione ferroviaria d'Europa dall'architettura
futuribile, scelta come simbolo di mobilità, l'Hotel Maritim pro arte e il
centro congressi Axica, vicino alla porta di Brandemburgo. L'evento sarà
al tempo stesso un'occasione per dimostrare l'impatto avuto dai precedenti
programmi europei per l'istruzione e la formazione - con tanto di
conferenze tematiche e Best Practices - e per informare sul nuovo LLP.
In occasione del lancio è stata realizzata una pubblicazione con le
migliori 20 esperienze scelte dalla Commissione per ognuna delle 5 azioni:
Comenius, Erasmus, Grundtvig, Leonardo, Jean Monnet (in corso di stampa,
vedi notizia successiva per dettagli). Inoltre, le tre migliori esperienze
in assoluto per ogni azione verranno premiate con un invito a Berlino per
la consegna ufficiale di una medaglia d'oro, d'argento o di bronzo (la
selezione è tuttora in corso).
http://www.bmbf.de/en/lebenslangeslernen.php 
L.V.


2 - BEST OF SUCCESS STORIES A BERLINO
Se l'evento di Maggio a Berlino segnerà il lancio ufficiale del LLP, un
giusto riconoscimento verrà tributato in quell'occasione anche alle solide
basi su cui esso poggia, ovvero l'intensa cooperazione tra le scuole, le
università e gli istituti di educazione per gli adulti d'Europa creatasi
negli anni con Socrates e Leonardo. La Commissione europea ha realizzato
per l'evento una pubblicazione che verrà consegnata direttamente nelle
mani di Barroso, Merkel & co. (in corso di stampa) con le migliori venti
esperienze realizzate finora per ognuna delle 5 azioni: Comenius, Erasmus,
Grundtvig, Leonardo, Jean Monnet. La selezione si è svolta - a giudizio
insindacabile della Commissione - sulla base dei suggerimenti inviati
dalle Agenzie nazionali e dei seguenti criteri: rilevanza, innovatività e
originalità, impatto, visibilità e supporto alle strategie. L'AN Socrates
italiana aveva proposto in novembre le seguenti esperienze:
>> COMENIUS
1) Leggere: una sfida per il successo scolastico - Scuola Media Don Bosco,
Marcianese, Caserta (IT) e Istituto Tecnico Commerciale Nicola Stefanelli,
Mondragone, Caserta (IT)
http://www.comeniusitc.com/
2) Eurolab: what will my future in Europe be like? ITIS e Liceo Tito
Sarrocchi, Siena
http://est.indire.it/eu/details_prj.php?id_proj=381091523&curr_db=IT
3) Guida Ragionata di Torino Olimpica GRADITO 2006 - ITC Rosa Luxemburg
Torino
http://est.indire.it/eu/details_prj.php?id_proj=381092940&curr_db=IT
4) Peer Support – a positive way of improving the quality of teaching,
learning and school management
http://peer-support.com/en/pub/index.php 
>> ERASMUS
5) Welcome to Naples - Università degli Studi di Napoli
http://www.performancesrl.it/
GRUNDTVIG
6) CASCADE, Cooperative Adult Second Chance Action Development in
Education - IRRE Lombardia
http://www.irre.lombardia.it/cascade/Index.htm 
7) Lace an European network
Regione Abruzzo
http://est.indire.it/eu/details_prj.php?id_proj=381094697&curr_db=IT 
8) TEDDY BEAR Twinning the Elderly Disadvantaged and Disabled with the
Young By  Enabling Active Reminiscence
Cooperativa  Sociale Itaca, Pordenone
http://est.indire.it/eu/details_prj.php?id_proj=381094877&curr_db=IT 
Su un totale di oltre cento esperienze proposte da tutta Europa per ognuna
delle azioni, la Commissione europea ha selezionato tra le migliori venti
una proposta italiana per Comenius (Leggere: una sfida per il successo
scolastico) e due per Grundtvig (CASCADE e TEDDY BEAR). Daremo diffusione
alla pubblicazione non appena sarà disponibile.
L.V.


3 - NUOVE SCADENZE PER LE VISITE DI STUDIO
Le Visite di Studio - ex Arion - sono un’opportunità di mobilità
individuale riservata agli specialisti e ai decisori politici nel campo
dell'educazione. Nell’anno 2007/08 ci saranno due scadenze per presentare
le candidature per partecipare ad una Visita di Studio:
30 aprile 2007 - scadenza riservata a coloro che richiedono di partecipare
esclusivamente a visite che si svolgono dal 01/09/07 al 29/02/08.
Autunno 2007 (data ancora da definire) - scadenza riservata a coloro che
richiedono di partecipare esclusivamente a visite che si svolgono dal
01/03/08 al 30/06/08.
A questo proposito è stato pubblicato il nuovo Catalogo delle Visite di
Studio 2007/08, contenente le proposte a livello europeo di Visite in
ambito d’istruzione. Per quest'anno, la Commissione europea ha assegnato
all'Italia 208 borse di studio, il cui importo medio è di 1.400 euro
circa.
Per informazioni riguardo alla modulistica, destinatari, priorità nella
selezione, Catalogo e quant'altro di utile, consultare il sito alla pagina
delle Visite di Studio (sezione relativa alla "Partecipazione")
http://www.bdp.it/socrates/content/index.php?action=read_azione&id_cnt=6272

S.R.


4 - EUROPEAN QUALITY LABEL - EQUALITY
Torna il Riconoscimento Europeo di Qualità per i progetti Comenius e
Grundtvig realizzati nell'ambito delle attività decentrate del Programma
Socrates. L'Agenzia Nazionale LLP invita le istituzioni che hanno concluso
un progetto Comenius scolastico, linguistico o di sviluppo della scuola o
un partenariato di apprendimento Grundtvig nel 2005 a candidarsi
presentando la documentazione sul proprio progetto.
Riceveranno il riconoscimento europeo le esperienze che, secondo le
valutazioni di un'apposita commissione, si sono distinte per innovatività,
qualità nell'implementazione e nella gestione dell'attività, risultati
ottenuti, sostenibilità Per partecipare è necessario dare una descrizione
delle attività svolte e dei risultati conseguiti attraverso un modulo da
compilare online e inviare all'Agenzia nazionale entro il prossimo 7
aprile.
http://www.bdp.it/socrates/content/index.php?action=read_rivista&id=6378
info: equality@indire.it
V.R.


5 - CANDIDATURE ON LINE ALLA STRETTA FINALE
Il sistema informatico di candidatura on line per Comenius e Grundtvig sta
incontrando il favore degli utenti. La sfida raccolta dall’Agenzia
italiana per realizzare la candidatura on line sta quindi dando i suoi
frutti e moltissime istituzioni, scuole ed insegnanti si stanno cimentando
con il nuovo sistema. A dieci giorni dal suo lancio si registrano circa
5400 accessi e 586 candidature inviate in forma definitiva. Per inviare il
modulo on line: http://www.bdp.it/socrates/LLP/login/login.php
E.M.


6 - COME SAPERE SE LA PROPRIA CANDIDATURA È STATA RICEVUTA DALL’AGENZIA
LLP?
Non occorre telefonare o scrivere all’Agenzia nazionale: tra gli strumenti
di gestione e trasparenza a disposizione di utenti e beneficiari, dal sito
dell’Agenzia LLP è possibile accedere al Protocollo on-line. Si tratta di
un sistema immediato e di facile utilizzo che permette di verificare se la
propria candidatura è stata ricevuta e protocollata, attraverso una
semplice maschera di ricerca che rimanda all’elenco delle candidature
ricevute, ordinate per data o per regione e provincia a seconda del
criterio impostato. Questa procedura si applica a tutte le attività
gestite direttamente dall'Agenzia nazionale (non riguarda quindi le
candidature inviate a Bruxelles).
Per le candidature 2007, il protocollo on line, attualmente in fase di
revisione dal punto di vista informatico, sarà accessibile a partire dal
30 marzo dalle sezioni del sito dedicate a Comenius, Grundtvig, Visite di
Studio.
V.R.


7 - FORMATO IL PANEL DEI VALUTATORI LLP
Si è chiuso lunedì 19 marzo scorso l’Invito a presentare candidature in
vista della creazione di un elenco di esperti per le attività di
valutazione, nel contesto del Programma di apprendimento permanente 2007-
2013. L’Agenzia LLP ha ricevuto oltre 90 candidature da tutta Italia ed a
breve pubblicherà l’elenco degli esperti inseriti nell’elenco. Il primo
impegno degli esperti sarà la valutazione delle candidature relative ai
partenariati di apprendimento Grundtvig e ai partenariati Comenius,
prevista in maggio e giugno.
E.M.


8 - COMENIUS GRUNDTVIG: VALUTAZIONE FORMALE E CRITERI DI ESCLUSIONE
Nella presentazione della candidatura, sia per partenariati che per
attività di mobilità, formazione in servizio, assistentato e la
possibilità di ospitare un assistente, per non rischiare che la
candidatura non superi la prima fase della selezione a causa di
irregolarità formale, è importante tener presente i criteri che
determinano l'esclusione dal finanziamento.
Per tutte le attività rappresenta motivo di esclusione la presentazione di
un modulo valido negli anni precedenti, la mancanza di timbri e firme in
originale, la presentazione di un modulo di candidatura non in italiano e,
naturalmente, l’invio della copia cartacea oltre la scadenza prevista: è
comunque importante verificare quali criteri si applicano nello specifico
alla propria candidatura.
La lista completa dei criteri di esclusione è stata resa disponibile dalla
Commissione europea soltanto nell’ultima settimana, ed è consultabile sul
sito dell’Agenzia nelle sezioni dedicate ad ogni singola attività. Per
tutti i partenariati, la scheda di eleggibilità è disponibile alla voce
“Valutazione formale”.
http://www.bdp.it/socrates/index.php 
V.R.


9 - VALUTAZIONE QUALITATIVA EUROPEA PER PARTENARIATI COMENIUS E GRUNDTVIG
A partire da quest’anno la valutazione delle candidature per partenariati
Comenius e Grundtvig dal punto di vista del contenuto avverrà sulla base
di una scheda di valutazione europea comune a tutte le Agenzie Nazionali,
che raccoglie criteri e punteggi insindacabili indicati dalla Commissione
Europea in riferimento alla sezione “ Contenuti e organizzazione del
partenariato” dei moduli di candidatura (sez C). Una seconda griglia di
valutazione riporta anche i punteggi attribuiti alle Priorità europee per
il 2007.
Le schede di valutazione, differenziate per nuove candidature per rinnovi
sono consultabili sul sito dell’Agenzia nazionale alle specifiche sezioni
del sito.
Partenariati Comenius multilaterali:
http://www.bdp.it/socrates/content/index.php?action=read_azione&id_cnt=6166

Partenariati Comenius bilaterali:
http://www.bdp.it/socrates/content/index.php?action=read_azione&id_cnt=6167

Partenariati Grundtvig:
http://www.bdp.it/socrates/content/index.php?action=read_azione&id_cnt=6161

V.R.


10 - SEMINARIO DI CONTATTO SULLE TIC NELL'EDUCAZIONE AMBIENTALE
Nell'ambito del progetto Socrates Minerva dal titolo Free Your River, FYR,
l'Isis Solari di Tolmezzo (UD) organizza dal 2 al 6 maggio 2007 nella
cittadina friulana un seminario di contatto che avrà come scopo la
creazione di un partenariato transnazionale tra istituti scolastici sul
tema dell'uso innovativo delle tecnologie nell'educazione ambientale.
Destinatari del seminario sono gli insegnanti delle scuole primarie e
secondarie di tutta Europa, che insegnano ad allievi di età compresa tra i
10 e 12 anni o tra i 15 e i 17 anni. Il numero massimo di partecipanti
previsti è 50 persone.
Il costo del seminario è di 280 euro. A tale riguardo, si comunica che
saranno a carico del partecipante tutte le spese relative alla
partecipazione (spese di viaggio vitto, alloggio, e costi di
partecipazione).
Per ulteriori informazioni contattare la segreteria dell'Isis Solari al
seguente indirizzo: ipsia.candoni@agemont.it oppure visitare il sito del
progetto: www.freeyourriver.net
Vedi anche Promemoria sul sito:
http://www.bdp.it/socrates/calendario/index.php?month=5&year=2007&id_cnt=5264&action=read_cnd_

I.S.


11 - EUROPEAN PHOTO CONTEST COMENIUS
Il progetto Comenius  "ICTime, ICT as a Tool of Intercultural and Media
Education ha organizzato" ha organizzato un Concorso fotografico europeo
sull'educazione interculturale e i media, dedicato ai ragazzi dai 10 ai 19
anni (scuole primarie e secondarie). Per partecipare all'evento è
sufficiente leggere le regole e inviare foto digitali sul proprio paese,
sulla propria identità culturale, sulle differenze e le somiglianze tra i
popoli; ci sono in premio fotocamere digitali e una menzione speciale per
il miglior partecipante di ogni paese. Scadenza 15 aprile 2007. Mostra e
dettagli per la partecipazione on line su: http://www.ictime.eu
L.V.


12 - EUC: ERASMUS UNIVERSITY CHARTER E LA SCADENZA DEL 30 MARZO
E' stata pubblicata, nel sito internet dell'Agenzia Esecutiva (EA), la
lista delle candidature EUC ricevute.
Sono quasi 190 le candidature italiane inviate!
Gli Istituti di istruzione superiore che ritroveranno il numero di
riferimento della propria candidatura (ricevuto via e-mail dall'EA una
volta fatto l'invio on-line) nella lista dovranno aspettare il mese di
maggio per conoscere l'esito della valutazione e sapere quindi se saranno
titolari di EUC.
Gli interessati alla realizzazione delle attività Erasmus potranno ora
presentare candidature per la richiesta di contributi entro il 30 marzo
p.v.; indicazioni sulle opportunità di Erasmus e sulle procedure di
candidatura sono disponibili nelle pagine web Erasmus del sito internet
dell'Agenzia Nazionale LLP Italia.
Informazioni sulle candidature EUC sono disponibili nella sezione “News”
delle pagine web Erasmus.
Sito internet Agenzia LLP/Erasmus: www.indire.it/socrates/erasmus 
S.A.


13 - EDIZIONE 2007/08 DEGLI “ERASMUS INTENSIVE LANGUAGE COURSES”
Anche quest’anno saranno organizzati i Corsi Intensivi di Preparazione
Linguistica (EILC), destinati agli studenti vincitori di borsa di studio
Erasmus per l’a.a. 2007/2008 per uno dei Paesi la cui lingua è tra le meno
insegnate e parlate.
I Paesi nei quali si terranno gli EILC sono:
Belgio (Istituzioni fiamminghe), Cipro, Danimarca, Estonia, Finlandia,
Grecia, Lettonia, Lituania, Malta, Paesi Bassi, Polonia, Portogallo,
Repubblica Ceca, Slovacchia, Slovenia, Svezia, Ungheria, Islanda,
Norvegia, Bulgaria, Romania, Turchia e Italia (solo per gli studenti
Erasmus stranieri).
I corsi saranno organizzati nei mesi di luglio, agosto e settembre 2007
(per i vincitori di borsa di studio Erasmus in partenza nel primo
semestre) e nei mesi di gennaio e febbraio 2008 (per i vincitori di borsa
di studio Erasmus in partenza il secondo semestre).
Gli interessati dovranno fare richiesta all’Ufficio Erasmus del proprio
Istituto, nel rispetto delle procedure previste dal bando.
Gli studenti Erasmus italiani che saranno selezionati dalle Università
organizzatrici dei Corsi riceveranno dal proprio Istituto un contributo di
500,00 Euro al termine del corso e dietro presentazione dell’attestato di
frequenza rilasciato dall’Istituzione organizzatrice del Paese ospitante.
Per maggiori informazioni si prega di consultare la pagina web Erasmus
all’interno del sito dell’Agenzia Nazionale LLP:
http://www.bdp.it/socrates/content/index.php?action=read_azione&id_cnt=6297

V.B.


14 - L’UNIVERSITA’ DELLA NOTTE 2007
Il 24 marzo le Università di Roma hanno aperto le loro porte al pubblico
durante la notte organizzando lezioni originali e attività culturali con
il filo conduttore “Europa”.
Quest'anno hanno partecipato in 100.000 alla manifestazione (40.000
persone in più dell'anno scorso) che per questa edizione ha assunto una
connotazione in più: si è tenuta in contemporanea con altre capitali
europee (Berlino, Praga e Bruxelles), che hanno organizzato le “Notti
europee” per festeggiare il 50° anniversario
http://www.europa.eu/50/index_it.htm della firma dei Trattati di Roma (25
marzo 1957).
L’iniziativa è stata organizzata dall’Assessorato alle “Politiche
Giovanili e Rapporti con l’Università” del Comune di Roma e da sei
Università di Roma (“La Sapienza”, Tor Vergata, Roma TRE, IUSM, LUISS
Guido Carli, LINK Campus University of Malta), in collaborazione con il
Parlamento Europeo e la Commissione Europea e insieme al Ministero
dell’Università e della Ricerca e alla Presidenza del Consiglio dei
Ministri (Dipartimento ai Diritti e alle Pari Opportunità, Dipartimento
Politiche Giovanili e Sport e Dipartimento per le Politiche Comunitarie).
Per saperne di più, collegarsi al sito:
http://www.universitadellanotte.it/index.html
A.L.


15 - EUROPEAN GLOSSARY ON EDUCATION - DECISION MAKING, ADVISORY,
OPERATIONAL AND REGULATORY BODIES IN HIGHER EDUCATION
Il Glossario europeo dell'educazione è uno strumento terminologico che
aiuta a comprendere meglio i concetti utilizzati nei sistemi educativi
europei a familiarizzare con i soggetti decisionali e le politiche da loro
attuate nell'istruzione superiore in Europa. Questo nuovo volume contiene
circa 770 termini nazionali di 28 paesi facenti parte della rete Eurydice.
Esso offre due tipi di accesso: per ordine alfabetico dei termini
nazionali e attraverso schede nazionali sintetiche contenenti i termini
usati all'interno di ciascun sistema educativo.
http://www.eurydice.org/portal/page/portal/Eurydice/showPresentation?pubid=084EN

U.E.


16 - UN QUADRO COERENTE DI INDICATORI E PARAMETRI PER ISTRUZIONE E
FORMAZIONE 2010
Con la Comunicazione pubblicata lo scorso febbraio, la Commissione invita
il Consiglio ad adottare un quadro coerente di indicatori e parametri di
riferimento per il follow-up della realizzazione degli obiettivi di
Lisbona in materia di istruzione e formazione, che riflette per la prima
volta gli obiettivi più dettagliati del programma Istruzione e formazione
2010,andando a coprire anche gli obiettivi legati alla convergenza delle
strutture d'istruzione superiore nell'ambito del Processo di Bologna e del
Processo di Copenhagen" per la formazione professionale.
La Commissione sottolinea il ruolo chiave di indicatori e parametri per
una politica basata sul monitoraggio dei progressi in quanto forniscono
gli strumenti per sostenere con statistiche i messaggi politici,
analizzare i progressi a livello europeo e nazionale,individuare esempi di
buone prestazioni,confrontare le prestazioni dell'UE con quelle di paesi
terzi come gli USA e il Giappone.
Il quadro attuale di 29 indicatori e 5 parametri di riferimento (servito
per valutare i progressi nella realizzazione di 13 obiettivi dettagliati
nel corso del periodo 2004-2006.)è stato modificato per migliorarne la
qualità e riflettere lo sviluppo della strategia. Si propone che i futuri
indicatori e parametri di riferimento siano strutturati in base a 8
settori politici chiave:
1) migliorare l'equità nell'istruzione e formazione, 2)promuoverne
l'efficienza 3)fare dell'apprendimento lungo tutto l'arco della vita una
realtà; 4) competenze chiave tra i giovani; 5) modernizzare l'istruzione
scolastica, 6)l'istruzione e formazione professionale e 7)l’istruzione
superiore 8)occupabilità.
Il documento è disponibile sulla Gazzetta ufficiale:
http://eur-lex.europa.eu/LexUriServ/site/it/com/2007/com2007_0061it01.pdf
V.R.


17 - QUALITA’ UNIVERSITARIA
Sono on-line sul sito della Fondazione CRUI 2 documenti chiave sulla
qualità universitaria:
"Requisiti per l'Assicurazione della Qualità dei Corsi di Studio
universitari", "Linee guida per l'applicazione della riforma ex DM
270/2004 secondo criteri di qualità".
I documenti rappresentano il risultato di un processo di integrazione, a
livello nazionale, di significative esperienze di valutazione dei corsi di
studio universitari, con riferimento agli standard e alle linee guida per
l'assicurazione della qualità proposti dall'ENQA e adottati dalla
Conferenza dei Ministri Europei dell'Istruzione Superiore nel Comunicato
di Bergen del maggio 2005.
Per prendere visione dei documenti, collegarsi al sito della Fondazione
CRUI:
http://www.fondazionecrui.it/link/?ID=3708
A.L.


18 - ERACON 2007
Il prossimo mese di maggio si terrà a Vilnius, in Lituania, la Conferenza
dei Coordinatori Erasmus 2007 (ERACON 2007).
Sarà data la possibilità di partecipare ai molteplici workshop e sessioni
di lavoro su tematiche diverse, come ad esempio: il nuovo Programma
Erasmus, la qualità delle attività Erasmus, i Placement, il Sistema
Europeo per l’Accumulazione ed il Trasferimento dei Crediti (ECTS), il
Diploma Supplement (DS).
Coloro che sono interessati a partecipare sono invitati a presentare sin
da ora, per iscritto, le loro esperienze sui vari temi. Gli elaborati
saranno oggetto di discussione durante la Conferenza e potranno essere
utilizzati in futuro dalla Commissione Europea come contributo al
miglioramento sia del Programma Erasmus che degli aspetti che riguardano
il Processo di Bologna.
Inoltre, in contemporanea, si svolgerà una fiera dove le università
potranno scambiarsi informazioni e stabilire contatti per future attività
di mobilità (SM, TS, Student Placement, Staff Training). Vi parteciperanno
anche numerose aziende provenienti da tutta Europa con le quali le
università potranno porre le basi per futuri accordi bilaterali.
Per prendere parte all’evento è necessario registrarsi on-line, entro il
15 aprile p.v. (Mentre la scadenza per l’invio di eventuali contributi
scritti è il 31 marzo 2007).
La lingua di lavoro della Conferenza sarà l’inglese.
Per ulteriori dettagli e per l’iscrizione:
http://www.eracon.info/
A.L.


19 - IL MANIFESTO DELLE ALUNNE E DEGLI ALUNNI EUROPEI
E' tempo di celebrazioni per il 50° anniversario dei Trattati di Roma.
Come possiamo vedere, ci sono molti modi per celebrare l'avvenimento:
http://europa.eu/50/index_it.htm . Il mondo della scuola, nel suo piccolo,
ha voluto portare un suo contributo concreto attraverso l’avvio di un
percorso di riflessione su se stesso e sulle sfide europee poste al
settore dell’istruzione. Questi studenti hanno realizzato un Manifesto
delle alunne e degli alunni europei, che vuole essere un volano di
confronto tra giovani di ogni parte di Europa, alla ricerca di elementi di
coesione nei loro percorsi di crescita formativa e a cui tutti sono
invitati ad aderire.

La DG Affari Internazionali del MPI l'ha raccolto e fatto proprio
portandolo in tutte le scuole italiane perché possa essere assunto e
discusso in ogni realtà. Di seguito alcune indicazioni di momenti legati
al lancio del MANIFESTO DELLE ALUNNE E DEGLI ALUNNI EUROPEI:
Roma, 26 marzo - Lancio campagna europea di adesione - La campagna di
adesione al Manifesto è promossa attraverso il sito www.europa-2010.eu e
il materiale grafico che verrà distribuito nelle scuole e nel corso degli
eventi regionali programmati per le celebrazioni dei Trattati di Roma.
Viterbo, 14/15 maggio - Presentazione di esperienze di adesione da parte
di istituti scolastici e altri organismi  prevede il coinvolgimento di
istituti e organismi aderenti italiani, assieme ad una rappresentanza di
quelli europei.
Novembre 2007 - Manifestazione finale di presentazione delle attività e
dei prodotti realizzati –  un grande evento con la presentazione delle
attività e dei prodotti realizzati dalle scuole e con un concerto dei
finalisti del concorso “Musica per un manifesto…” chiuderanno la campagna
per il Manifesto e le nostre celebrazioni per l’anniversario della firma
dei Trattati di Roma.
Tutte le manifestazioni sono  all’interno della Campagna di adesione,
ideata e coordinata dal Ministero della Pubblica Istruzione.
Internet: www.europa-2010.eu 
http://www.bdp.it/socrates/content/index.php?action=read_rivista&id=6379 
C.F. e F.B.


20 - VERTICE EUROPEO DELLA GIOVENTU’
“La tua Europa – il tuo futuro” Dal 24 al 25 marzo si è svolto a Roma il
1° Vertice della gioventù dell'Unione Europea. Più di 200 giovani di 27
Stati membri si sono riuniti nella capitale italiana per l'anniversario
della firma del Trattato di Roma. Durante l’incontro, che ha consentito ai
giovani di dare un impulso al dibattito nei rispettivi Paesi e contribuire
attivamente alla discussione sul futuro dell’Europa in vista delle
elezioni del Parlamento Europeo del 2009, si sono affrontati temi cruciali
per il futuro dell’Europa, quali, ad esempio, la globalizzazione, la
tutela dell’ambiente, il modello socio-economico europeo.
L’evento, organizzato dalla Commissione Europea e dal Parlamento Europeo,
in collaborazione con il Forum europeo della gioventù, si è svolto presso
il Campidoglio a Roma, lo stesso palazzo dove 50 anni fa il Trattato di
Roma fu firmato dai 6 Paesi fondatori (Italia, Belgio, Francia, Germania,
Lussemburgo e Paesi Bassi).
Per ulteriori informazioni:
http://ec.europa.eu/italia/news/11103c90eeb.html
http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=IP/07/258&format=HTML&aged=0&language=IT&guiLanguage=en

A.L.


21 - BANDO FONDAZIONE GIOVANNI AGNELLI
E’ stato pubblicato il bando di concorso della Fondazione Giovanni
Agnelli, per 2 borse di studio di 2.500 Euro ciascuna, rivolto a studenti
iscritti a corsi universitari in materie scientifiche e tecnologiche
assegnatari di un contributo finanziario nel quadro del Programma Erasmus.
Le borse di studio sono riservate ai figli/e di dipendenti in attività o
in quiescenza del Gruppo Fiat.
La mobilità Erasmus prevista non deve avere una durata inferiore a 6 mesi.
Le domande di candidatura vanno inviate alla Fondazione Giovanni Agnelli
(Via Giacosa 38 – 10125 Torino) entro venerdì 6 luglio 2007.
Per il bando completo ed ulteriori informazioni in merito, collegarsi al
sito della Fondazione Giovanni Agnelli:
http://www.fga.it/pdf/bando_borsapollo07.pdf
http://www.fga.it
A.L.


22 - DALLA SCUOLA ALL’UNIVERSITA: ORIENTAMENTO ON LINE
Nel quadro delle attività di Orientamento dedicato alla scuola,
finalizzato allo sviluppo della cultura della formazione dei giovani,
l’Università degli Studi di Camerino ha bandito un concorso nazionale
riservato a studenti delle III e IV classi delle scuole secondarie
superiori con l’intento di promuovere le nuove logiche di collegamento con
il mondo dell’Università.
I progetti elaborati dagli allievi, in forma collettiva (una classe o più
classi, un gruppo o più gruppi interclasse)sotto la guida degli
insegnanti, dovranno essere incentrati sull’analisi e la proposta di
contenuti per l’orientamento e sulla sensibilizzazione all’utilizzo di
strumenti on-line
Il termine per l’adesione e la presentazione delle bozze di progetto è il
30 maggio 2007. L’elaborato definitivo dovrà essere presentato entro il 9
novembre novembre 2007.
Scarica il bando: http://www.unicam.it/unicam-prima/bandi_borse.asp;
Per informazioni: orientamento@unicam.it
V.R.


23 - CONCORSO FOTOGRAFICO “BREAKING STEREOTYPES”
Il bando di concorso, organizzato nel quadro della campagna di
informazione dell’Unione Europea “Per la diversità. Contro la
discriminazione”, invita tutti gli studenti di fotografia, belle arti,
grafica, grafica pubblicitaria, comunicazione visiva, media design ed
altre discipline affini, a scattare una foto o a preparare una
composizione fotografica che sia in grado di attrarre l’attenzione dei
giovani sulla tematica della diversità.
I partecipanti dovranno essere iscritti ad un istituto accademico,
universitario o scolastico, di uno dei 27 Stati membri dell’Unione
Europea.
La scadenza per l’invio delle foto è il 30 giugno 2007.
Per ulteriori dettagli (regolamento, premi etc), consultare il sito:
http://photocompetition.stop-discrimination.info
A.L.


24 - PROGRAMMA DI STAGE FARMINDUSTRIA – UNIVERSITA’ ITALIANE
E’ uscito sul sito della Fondazione CRUI il nuovo bando del Programma di
stage Farmindustria – Università Italiane, rivolto a laureandi e
neo-laureati di vecchio e nuovo ordinamento, grazie al quale sarà
possibile effettuare un periodo di formazione presso le sedi delle imprese
del farmaco associate a Farmindustria.
I posti offerti sono 38, di cui 19 al Nord, 14 al Centro e 5 Sud.
L’ultimo giorno utile per inviare la propria candidatura è il 2 aprile
2007.
Per partecipare alla selezione, gli studenti e i laureati interessati
dovranno inserire la propria candidatura all'interno del software
tirocini, seguendo le procedure indicate nel sito della Fondazione CRUI.
Le informazioni richieste all'interno del sistema di inserimento delle
candidature sono: dati anagrafici, curriculum vitae, curriculum
universitario completo di esami sostenuti.
Prima di registrarsi è necessario verificare che l’Università frequentata
dal candidato sia tra quelle partecipanti al programma. Inoltre è
consigliato mettersi in contatto con il proprio referente di ateneo che
aiuterà nella scelta dell'offerta di tirocinio.
L’inizio del periodo degli stage è previsto per il 30 maggio 2007, con una
durata del tirocinio di 4 mesi, e la possibilità di proroga fino a 6 mesi.
Le modalità di partecipazione sono disponibili all’indirizzo:
http://www.fondazionecrui.it/tirocini/farmindustria/index.htm
A.L.


25 - CHI SONO GLI STUDENTI DEL NUOVO MILLENNIO?
Si è tenuto a Firenze lo scorso 7 marzo il Convegno promosso da OECD e
Indire/Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell'Autonomia Scolastica dal
titolo "New Millenium Learners".
Questa è la situazione ad oggi: tutti o quasi gli studenti italiani e dei
paesi industrialmente sviluppati hanno a casa un computer, un lettore
cd-rom e una stampante: quasi uno su tre si connette a Internet tutti i
giorni, la maggior parte utilizza la rete non solo per le attività
ludiche, ma anche per le attività scolastiche dimostrando particolare
interesse per l’e-learning. Un profondo cambiamento rispetto a pochi anni
fa. Ma chi sono gli studenti del Nuovo Millenio? Basta avere un apparato
tecnologico adeguato per definirsi tali? Chi sa oggi usare questi
strumenti e come quest'uso trasforma le nostre abitudini?
Leggi l'articolo sul sito Indire:
http://www.indire.it/content/index.php?action=read&id=1452 
F.V.



TROVATI PER VOI…


http://ec.europa.eu/italia/documenti/vignette.pdf 
Vignette e illustrazioni dell’Unione Europea, 14-marzo – 6 aprile a Roma

http://www.buonepratiche-alternanza.eu 
Metodi e strumenti per comprendere e arricchire le pratiche multilingue
dell’alternanza in ambito scolastico. Da un progetto Comenius 2004-06.


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Coordinamento editoriale: Lorenza Venturi.
A questo numero hanno collaborato: Simona Aceto, Valeria Biggi, Francesca
Brotto, Claudio Federico, Ann-Christin Lindgren, Elena Maddalena, Silvia
Rettori, Valentina Riboldi, Ilaria Saturni, Unità italiana Eurydice,
Lorenza Venturi, Francesco Vettori.
Questa mail viene inviata a tutti gli iscritti alla Newsletter
dell'Agenzia Nazionale LLP Italia (6268 alla data di oggi). Per commenti
sui contenuti, approfondimenti o suggerimenti, scrivere alla redazione:
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