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  Monday 26 March 2007 00:01:02  
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Tuttoscuola <mailing.lista2@tuttoscuola.com>   Tuttoscuola <mailing.lista2@tuttoscuola.com>
 
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TuttoscuolaNEWS n. 286

 
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Notizie, commenti e indiscrezioni sul mondo della scuola.
La newsletter settimanale di Tuttoscuola, la rivista per
insegnanti, genitori e studenti.

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N. 286, 26 marzo 2007


SOMMARIO

1. L'Europa compie 50 anni/1. E punta sul capitale umano
2. Dal 1995 spese per l'istruzione delle famiglie aumentate  di  oltre
il 37%
3. Critiche dell'Andis per i nuovi esami di licenza media

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le altre notizie di TuttoscuolaFOCUS n. 187/286:

- L'Europa compie 50 anni/2. Ma esiste un modello educativo europeo?
- Gli istituti tecnico-professionali nascono per decreto legge
- Cresce la convinzione sul Master Plan delle Regioni
- Ma il debito delle scuole era noto da tempo
- La Flc-Cgil di Milano contro Fioroni
- Allievi valutati a campione anche nel Regno Unito?

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Notizie on line su tuttoscuola.com:
- E il progetto “ascolto”?
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1. L'Europa compie 50 anni/1. E punta sul capitale umano

“La ricchezza dell'Europa risiede nella conoscenza e nelle  competenze
dei suoi cittadini”. Questa affermazione e'  contenuta  nel  documento
apprestato dalla presidenza tedesca (“Dichiarazione  di  Berlino”),  e
approvato dal Consiglio Europeo, del quale fanno parte i capi di Stato
e di  governo,  in  occasione  della  celebrazione  del  cinquantesimo
anniversario    del  Trattato  di  Roma,  istitutivo  della  Comunita'
Economica Europea, progenitrice dell'attuale Unione Europea a 27.
E' ormai da almeno 15 anni, dalla pubblicazione del “Rapporto  Delors”
(1992), che l'investimento nelle risorse umane viene considerato  come
la principale leva per lo  sviluppo  economico  e  civile  dell'Europa
comunitaria, cresciuta nel frattempo dai 6 Stati fondatori  (1957)  ai
12 del Trattato di Maastricht (1993) fino ai 27 di quest'anno.
Per questo, nel marzo 2000, il Consiglio Europeo di Lisbona decise  di
dotarsi dell'obiettivo strategico di  “trasformare  l'Unione  Europea,
entro il 2010, in una  economia  fondata  sulla  conoscenza,  la  piu'
competitiva e dinamica del mondo, in grado di realizzare una  crescita
economica sostenibile con nuovi e migliori  posti  di  lavoro  ed  una
maggiore coesione sociale”.
Per   raggiungere  questo  risultato  furono  definiti  una  serie  di
obiettivi qualitativi e quantitativi da realizzare entro il 2010,  tra
i quali quello di far scendere il tasso di dispersione  medio  europeo
dal 19 al 10% (ma nel 2005 la percentuale era ancora al  16%),  quello
di portare la fascia piu' bassa di comprensione della  lettura  per  i
quindicenni dal 20 al 12% e  quello  di  portare  la  percentuale  dei
diplomati nel segmento  18-24  anni  dal  76  all'85%  (nel  2005  era
cresciuta solo di due punti).
Su questi obiettivi, e malgrado qualche  ritardo,  si  puo'  dire  che
qualche  passo  avanti  l'Europa  l'abbia  fatto,  e  con  essa  anche
l'Italia, ma di certo, al di la' dei dati riguardanti le fasce  deboli
della popolazione scolastica, la partita della competizione a  livello
planetario    resta   apertissima  sui  fronti  della  qualita'  della
formazione, dell'innovazione e dell'eccellenza.

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2. Dal 1995 spese per l'istruzione delle famiglie aumentate  di  oltre
il 37%

Nella periodica  pubblicazione  dell'indice  generale  dei  prezzi  al
consumo delle famiglie di operai e impiegati curata dall'Istat la voce
istruzione occupa un posto di primo piano.
Tralasciando le spese per bevande alcoliche e tabacchi  e  quelle  per
alberghi, ristoranti e pubblici  esercizi,  la  spesa  diventata  piu'
pesante per le famiglie  e'  stata  quella  per  l'abitazione,  acqua,
elettricita' (aumentata dal 1995 al 2006 del 43,9%).
Subito dopo, in ordine di crescita, viene la  spesa  per  l'istruzione
che dal 1995 al 2006 e' aumentata mediamente del 35,1%.
Seguendo pero' l'andamento degli ultimi mesi del  2006  e  quelli  del
primo bimestre di quest'anno, si puo' rilevare un'impennata  nel  mese
di ottobre (36,9% rispetto al 1995) in coincidenza  con  gli  acquisti
dei libri di testo e le spese per il nuovo anno scolastico.
L'impennata delle spese per l'istruzione non si sono pero'  fermate  e
pian piano sono salite fino a raggiungere nel febbraio 2007  il  37,2%
di crescita rispetto al 1995.
Si puo' calcolare che mediamente, nel periodo  considerato,  la  spesa
media annua per l'istruzione a  carico  delle  famiglie  italiane  sia
aumentata di circa il 3%.
L'impennata maggiore e' stata registrata  dal  2004  al  2005,  quando
l'incremento di spesa, rispetto al 1995, e' passata  da  un  piu'  27%
rispetto al 2004 a un piu' 31,5% dell'anno dopo: 4,5 punti di  aumento
in un solo anno.
E pensare che i prezzi dei libri di testo sono bloccati  (sulla  carta
delle disposizioni ministeriali…).

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3. Critiche dell'Andis per i nuovi esami di licenza media

All'Andis,  l'Associazione  nazionale  dei  dirigenti  scolastici,  la
recente circolare ministeriale sugli esami di  licenza  media  non  va
proprio giu'.
Per una serie di ragioni elencate analiticamente in un suo comunicato.
A cominciare dal fatto che, a suo parere,  il  ministero  non  avrebbe
dovuto    cancellare   a   meta'  anno  scolastico  l'istituto  della
ammissione/non ammissione all'esame di stato  in  vigore  da  decenni,
creando disorientamento: “e' pericoloso - afferma  infatti  l'Andis  -
decidere ad anno inoltrato che  l'istituto  dell'ammissione  all'esame
viene cancellato senza che si sia rilevata una particolare esigenza al
riguardo, determinando l'ammissione solo dalla frequenza di almeno tre
quarti del tempo scuola (facendo salve le ovvie  deroghe).  Cio'  puo'
significare autorizzare  gli  alunni  non  solo  a  “non  studiare”  -
l'ammissione e' gia' garantita - ma anche a frequentare la  scuola  al
minimo indispensabile, snaturando il carattere fondante di una  scuola
obbligatoria”.
A dir la verita', ci era  sembrato  di  capire  che  questa  questione
dell'ammissione all'esame non sia stata una  decisione  del  ministero
dell'istruzione, ma l'effetto di una norma legislativa  che  trova  la
sua prima applicazione proprio da  quest'anno  (art.  19  del  decreto
legislativo n. 59/2004).
Caso mai si puo' rilevare la  strana  contraddizione  del  sistema  di
esami: mentre da una parte  si  cancella  il  giudizio  di  ammissione
(terza media) dall'altra contemporaneamente lo si  reintroduce  (esame
di maturita').
L'Andis avanza altre riserve sulla circolare, relativamente alla prova
della seconda lingua straniera  e,  soprattutto,  alla  certificazione
delle competenze: “non si puo' proporre una innovazione, peraltro  non
sufficientemente giustificata, in corso d'opera, quando ancora non  si
sa quali saranno le nuove Indicazioni nazionali ….”

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Ed ecco le altre notizie di TuttoscuolaFOCUS n.187/286:

- L'Europa compie 50 anni/2. Ma esiste un modello educativo europeo?
- Gli istituti tecnico-professionali nascono per decreto legge
- Cresce la convinzione sul Master Plan delle Regioni
- Ma il debito delle scuole era noto da tempo
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- vacanze pasquali
- proroga rilevazioni integrative
- ENAM - Corsi di studio all'estero
- aggiornamento e integrazione graduatorie ad esaurimento
- cattedre vacanti presso scuola militare "Nunziatella"


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